汽车工程系是学院双高重点建设的系部之一，具有60多年的发展历程，在专业建设中取得了“贵州第一、行业前列、全国一流”的办学成绩。办学条件好、实训条件优、人才培养质量高、社会服务和技术创新强，三教改革、三全育人成绩喜人，招生、就业“两旺”。党和国家领导人栗战书、汪洋、刘延东等多次莅临汽车实训基地视察指导工作，给予了高度评价。

一、师资团队展实力

以项目为驱动，建成一支“大师引领、名师示范、骨干支撑、专兼结合、双师双职”的教师教学团队。全系现有专兼职教师120余人，其中校内专任教师有教授11人，副高级及以上职称33人，博士9人，硕士研究生34人。拥有1名国家级职教名师，3名省部级职教名师，3个省级大师工作室，3名教师获省级以上五一劳动奖章，48人通过汽车主机厂认证。同时加强国际交流合作，教师定期到欧美等地区培训学习，教师教学专业能力和科研水平位居领先水平。

二、校企融合强技能

拥有贵州省新能源汽车维修技术研发中心、贵阳市凤凰村机动车检测站和通源汽车产业学院等生产实训基地。与智慧交通领军企业满帮集团；与“智能交通云”平台运营企业贵州黔通智联科技；与自动驾驶汽车企业贵州翰凯斯智能技术有限公司；与智慧交通车路协同运营研究机构中科院广州软件研究院；与全球知名汽车厂商保时捷、奥迪、大众、丰田、福特、通用、现代、吉利、特斯拉（中国）、奇瑞万达、理想、蔚来等16家主机厂开展深度校企合作，共建校内培训中心，教学实训区达20000余平方米，教学设备3200余万元。校企在人才培养、技能大赛、就业创业和技术创新等方面深度合作，服务行业产业；开展“定向订单班”“现代学徒制班”等多种人才培养模式；人才供给和产业需求高度稳合、校园文化和企业文化充分融合、专业建设和产业发展相互促进、教学环境和生产环境完全一致，形成校企命运共同体，实现校企双主体育人。

三、教学科研见成果

拥有良好的科技创新平台，建成了自动驾驶协同创新中心、新能源汽车维修研发中心、智能网联汽车测试场地等研发平台，结合专业发展和人才培养，面向智慧交通前沿发展技术，服务智能网联汽车、车路协调、职慧交通运用管理和人工智能等产业高端开展产学研相关工作，成绩突出。汽车专业共获国家级项目4项、省级项目12项；获得国家级教学成果奖二等奖2项，省级教学成果奖一等奖6项，国家级精品资源共享课程3门；师生技能强，获得国家级大赛奖项38项，省部级奖项102项；学生就业好，每年就业率达97%以上。

四、社会荣誉传口碑

中国特色高水平高职院校（简称“中特高”）建设单位

首批中特高国家级重点专业群—汽车运用与维修技术专业群

首批国家级职业教育教师教学创新团队

国家紧缺型高技能人才培养培训基地

全国就业50强先进单位

全国职教师资培养培训基地

中国-东盟教育交流周交通职教论坛承办单位

全国机动车检测维修专业技术人员职业资格贵州省唯一考点

贵州省首批高端技术技能型本科人才培养改革试点院校

贵州省汽车专业领域“1+X”证书考核办公室

贵州省交通与汽车职教集团牵头单位

贵州省汽车公共实训基地

万人工匠培育基地

汽车工程系2023年招生专业介绍

一、汽车检测与维修技术专业（国家级高水平专业群核心专业）

培养目标：本专业面向汽车前市场、汽车后市场和智慧交通运输行业。与保时捷（中国）、特斯拉、奥迪、大众、长安福特和上汽通用等世界知名汽车制造厂和区域内汽车后市场服务企业（机电维修、喷涂美容、车身钣金、汽车营销、金融服务、保险理赔、性能检测和智慧交通管理）开展深度校企合作，培养汽车后市场技术及服务、智慧交通组织管理和汽车智能制造相关知识与技能，从事汽车技术服务、智慧交通运用与管理和汽车智能制造方向的复合型高素质技术技能人才。

主要课程：《汽车工程导论Ⅰ》《汽车发动机构造与维修》《汽车车身控制系统故障诊断与修理》《汽车性能与检测技术》《汽车维修业务接待》《电动汽车结构与原理》《自动驾驶与智能网联汽车技术》《智能交通系统及其技术应用》和《奥迪品牌订单班选修课》等。

就业方向：汽车技术服务行业——从事高端汽车检测与诊断、汽车电子商务、汽车金融服务、汽车保险与理赔和车辆维修等岗位工作；智慧交通运用与管理行业——从事智慧交通管理、智慧交通车联网技术、车辆协调设备的安装与调试、交通运输系统组织设计、场站管理和交通运输绩效评价等岗位工作；汽车智能制造行业——从事汽车智能制造设备安装与调试、汽车产品的试制与测试和汽车生产工艺设计与优化等岗位工作。

二、新能源汽车技术专业（国家级高水平专业群骨干专业）

培养目标：本专业面向新能源汽车发展前沿技术，服务纯电动汽车、插电混合动力汽车和氢燃料电池汽车等汽车产业高端，与美国特斯拉、保时捷（中国）和吉利新能源汽车等世界知名汽车制造厂新能源汽车板块项目和贵阳公交集团等企业新能源车应用场景开展深度校企合作。学习新能源汽车结构、原理和运用等知识；最终掌握新能源汽车生产、检测与维修标准和工艺流程；具备新能源汽车核心技术的检测、维修和设计等技术技能。培养具有良好职业素养，从事新能源汽车关键技术的检测与维修、运营管理和智能制造，并懂汽车智能化技术的复合型高素质技术技能人才。

主要课程：《新能源汽车电力电子技术》、《新能源汽车动力电池及充电系统》、《智能汽车传感器技术》、《自动驾驶技术与智能网联汽车技术》、《汽车单片机与车载网络系统》、《新能源汽车使用与维护》、《新能源汽车电机驱动系统》。

就业方向：新能源汽车技术服务行业——从事纯电动汽车、插电混合动力汽车和氢燃料电池汽车等汽车关键技术检测与维修等岗位工作；新能源汽车运营管理——从事新能源汽车运营组织、智慧管理、场站建设等岗位工作；新能源汽车智能制造行业——从事新能源汽车智能制造设备安装与调试、汽车产品的试制与测试和汽车生产工艺设计与优化等岗位工作，就业前景理想。

三、汽车智能技术专业

培养目标：随着5G、云计算、人工智能等技术的发展，激光雷达、GPS、摄像头、毫米波雷达等关键智能传感器的普及，L4级汽车自动驾驶技术的完善和不断应用，自动驾驶技术正逐渐实现商用化。与国内国际自动驾驶技术领域的标杆企业紧密合作，结合国际品牌主机厂自动驾驶技术高端应用，面向汽车自动驾驶技术、智能网联汽车技术、车路协同技术、智慧交通运用管理和人工智能等高端产业。学习汽车结构、原理基础知识，熟悉激光雷达、毫米波雷达、摄像头、GPS、IMU等自动驾驶汽车关键零部件，掌握线控底盘的结构、原理。掌握无人车出厂前的安装、标定、调试，能够绘制高精地图。能够对智能网联汽车关键设备进行安装、调试和维护。面向自动驾驶汽车前市场、后市场，培养具有自动驾驶汽车相关设备安装、调试，汽车智能技术检测、销售、服务等能力，面向汽车智能系统应用、汽车智能电子组装调试、车联网产品应用等相关领域的复合型高素质技术技能人才。

主要课程：《C语言程序设计》、《汽车构造》、《汽车车身控制系统故障诊断与修理》、《汽车单片机与车载网络系统》、《新能源汽车电气技术》、《自动驾驶与智能网联汽车技术》、《智能汽车传感器技术》、《Python人工智能基础》、《汽车高级驾驶辅助系统检修》、《linux课程》。

就业方向：智能汽车技术服务行业——自动驾驶辅助技术汽车关键技术的检测、维修和数据标定等岗位；智能汽车营运行业——基于5G技术的智慧交通管理和控制、无人车技术指标的标定和测试、高精地图的录制、车路协同技术的应用，智能网联关键设备的安装、调试、检测和维护等岗位；自动驾驶零部件行业——从事激光雷达、毫米波雷达、摄像头等关键部件生产、检验和售后等岗位；自动驾驶整车制造行业——进行无人车关键传感器零部件的安装、调试和检测等岗位。